В 2006 году на базе Порецкой средней общеобразовательной школы была открыта муниципальная экспериментальная площадка по социальной адаптации детей-сирот в условиях массовой общеобразовательной школы.

С 1 сентября 2006 года школа приняла на обучение 21 воспитанника Порецкой школы-интерната, учащихся 6 класса. Кроме того, вот уже несколько лет воспитанники школы-интерната обучаются в старших классах Порецкой школы. В этом учебном году в 10-11 классах обучалось 17 детей-сирот.

На педсовете по итогам работы за год главным вопросом было обсуждение результатов учебы, участия детей в общественной, спортивной жизни школы.

Обучение на базе Порецкой средней школы позволило воспитанникам школы-интерната расширить круг общения, стать ближе со своими сверстниками. Порецкая школа всегда тепло встречает воспитанников школы-интерната и гордится их достижениями. Ребята имеют прочные знания по многим предметам и активно участвуют в олимпиадах, предметных неделях, конкурсах. В этом учебном году в районной олимпиаде по технологии 3 место среди учащихся 10-х классов занял Галкин Сергей, среди 11-х классов – Раков Александр. Двое выпускников закончили школу с серебряной медалью.

Ни один праздник в школе не обходится без участия ребят школы-интерната. Украшением любого вечера являются элегантные вальсы в исполнении одиннадцатиклассников  Ракова Саши и Нуйкиной Юли, музыкальное оформление вечеров обеспечивает В. Воропаев. Невозможна была бы победа команды Порецкой школы в военно-спортивной игре «Орленок» без участия десятиклассников Зубкова Егора и Галкина Сергея. Активной участницей всех спортивных мероприятий является Прокофьева Лена. Одним из самых достойных учеников, получивших право стоять в почетном карауле у памятника Победы, стал Решнов Иван.

Дружба детей, продолжающаяся за стенами школы, особенно радует нас. Семья ученицы 8 класса Фадеевой Маши приняла на летние каникулы Федорову Ирину. Очень сдружились за годы учебы выпускники 2007 года Саша Раков и Женя Сургин, Сережа Николаев и Лёня Фадеев, Настя Краснова и Надя Ракшина. Они ходят в гости друг к другу, проводят там свои выходные.

Хочется надеяться, что примеров такой дружбы будет еще больше, наши сердца станут добрее, отзывчивее. Эксперимент очень важен и для духовного развития всех учащихся Порецкой средней школы. А совместная работа двух педагогических коллективов должна обогатить внутренне всех детей, потому что это работа на общее благо.