Два педагога из Порецкого района обучались на краткосрочных курсах в Московском государственном открытом педагогическом университете им. М. Шолохова на базе Московской Православной Академии по программе «Преподавание предмета «Основы православной культуры». Этот предмет вводится в образовательную программу школ Порецкого района с нового учебного 2006-2007 года.

Курсы пользуются большой популярностью. На них должно было приехать 250 слушателей, а прибыло почти в два раза больше из 54-х епархий нашей страны: Ямало-Ненецкий АО, Нижегородская, Московская, Курская, Белгородская области, Ставропольский край, Новосибирск, Томск, Омск, Тюмень. Приехало 26 слушателей из Чувашии (наш район представляли М. Вилкова, учитель русского языка и литературы Семеновской школы, и Н.Кирилина – учитель истории Кудеихинской школы), были также педагоги из Минска, Украины, Прибалтики. Контингент слушателей – педагоги школ, вузов, детских садов, директора школ, управленцы, а из Екатеринбурга приехал даже председатель родительского комитета школы В. Неталиев. Академия располагается в Свято-Троицкой Сергиевой Лавре – уникальном памятнике архитектуры XVI-XVII веков.

Стремление введения в школьную образовательную программу предмета «Православная культура» вызвано обеспокоенностью нравственным состоянием общества нашей страны, и в первую очередь тем, что люди становятся более жестокими. Наблюдается рост агрессивности в детской среде: об этом говорят цифры увеличения преступности среди несовершеннолетних. Всем известно, что человек не приходит в этот мир исключительно ориентированным на добро. Ему приходится мыслить и учиться делать хорошее. А без представления смысла и цели жизни человеку невозможно не только обучаться, но и правильно жить. Нравственный кризис в обществе становится все более глубоким. Что было упущено в системе воспитания? Почему общество пришло к такому состоянию, которое можно назвать как бездуховность? Вот эти вопросы и рассматривались на лекциях, а преподаватели отвечали на самые разные вопросы, поступавшие от слушателей в конце каждого занятия.

На курсах освещались вопросы: как противопоставить разрушительным тенденциям, существующим сегодня в нашем обществе, истинные духовные и культурные ценности России, как воспитывать, и на каких примерах, будущих граждан России? На лекциях присутствовали и зам. министра культуры России, и депутат Госдумы, на которых обрушился шквал вопросов, касающихся тревожного положения на телевидении по пропаганде нездорового образа жизни, по несовершенному законодательству в нашей стране о продаже алкогольной продукции.

Если мы хотим воспитать детей духовно, то есть необходимость пересмотреть образовательные программы для того, чтобы Россия могла выжить и сохранить свою уникальную культуру. Должна быть сохранена передача тех духовных и личностных ориентиров, на которых держалась наша страна несколько столетий. На сегодняшний день хранителем духовного опыта нашего народа является православие, и школа должна этот опыт перенимать, тем более, что 2006 год объявлен президентом Чувашии Н. Федоровым Годом духовного просвещения.

На открытии первого Фестиваля духовной культуры в 2005 г. министр образования и науки РФ А. Фурсенко сказал о том, что приобщение к православной культуре - это не только реальная возможность, но и возможность приобретения устойчивых гражданских и жизненных ценностей. Выстроить образовательную концепцию предстоит педагогам, родителям, управленцам. В школе должны развивать чувство совести, прививать нормы чистой нравственности, создавать духовную атмосферу в целом. А понять, что же представляют духовные законы, поможет знание основ православия.