В декабре этого года исполняется 134 года со дня открытия И. Н. Ульяновым Порецкой учительской семинарии, позднее преобразованной  в педагогическое училище.

К сожалению, эта кузница учительских кадров была закрыта в 1955 году. За годы советской власти педучилище подготовило для работы в различных районах Чувашии и России 1551 учителя. Выпускники победного 1945-го в основном были направлены на работу в западные регионы России и даже на Украину и в Белоруссию.

В этом году исполняется 60 лет со дня 71-го выпуска учителей начальных классов. В тяжелые военные годы пришлось им осваивать мастерство учительского труда. В 1943 году в педучилище на первый курс поступило  90 человек. К окончанию курса их осталось 46, остальные бросили учебу из-за семейных затруднений. Шла война. Отцы были на фронте. А матери с раннего утра и до позднего вечера работали на полях и фермах под лозунгом «Все для фронта! Все для Победы!» Учились в основном девушки из разных сел района, а мальчиков к выпуску в 1946 году осталось семь человек.

 Все это рассказал нам выпускник 1946 года А. М. Скрипилин. После окончания училища Александр Михайлович 54 года проработал учителем, а общий его трудовой стаж составляет 60 лет.

- Александр Михайлович, что подтолкнуло Вас избрать профессию учителя?

-После окончания в 1943 году Гартовской семилетней школы (в то время мы с родителями жили в Гарту) я стал работать в бондарном цехе лесозавода. О дальнейшей учебе, конечно, и не помышлял, потому что отец был на фронте, и надо было помогать семье. Время от времени я за кучера ездил с директором завода Ворошиловой в Порецкое. По дороге мы беседовали. В одну из таких поездок она поинтересовалась о моими дальнейшими планами и порекомендовала поступить в педучилище. Если раньше я о педагогической профессии и не помышлял, то после разговора все чаще стал задумываться над этим предложением. И самым главным преимуществом было то, что не нужно далеко ехать. Так 1 октября 1943 года я стал студентом педагогического училища.

- Кто из преподавателей Вам особенно запомнился?

- Директором педучилища в те годы была Л. Андреева, умная и доброжелательная женщина. Она делала все возможное, чтобы облегчить жизнь учащихся. Талантливыми и сильными педагогами были: математик В. Суровцев, географ С. Железин, биолог и учитель труда В. Шигаев, учительница рисования О. Шигаева, литератор Е. Новикова. Они дали нам прочные знания.

Учебную практику мы проходили в базовой школе, которую долгие годы возглавляла заслуженная учительница П. Барабина. Хорошо помню свой первый урок, который я проводил у Л. Ершовой, племянницы П. Барабиной. А двухнедельную практику проходил в родной Гартовской школе у нашей поречанки, учительницы Л. Сульдиной.

- Как сложилась дальнейшая судьба однокурсников?

-  Из сорока шести выпускников двенадцать были направлены на Дальний Восток, где и остались жить постоянно. Остальные были распределены в близлежащие районы. Мой однокурсник К. Волков более 40 лет успешно руководил СПК «Маяк», братья Александр и Виктор Максимовы служили в армии старшими офицерами, В. Зараева стала партийным вожаком. Судьба многих, к сожалению,  мне не известна.

Меня самого после окончания училища направили в село Кладбищи (Междуречье) Алатырского района учителем начальных классов, где два года я занимался с одним из классов сиротского дома эвакуированных детей. Это были трудные годы моей жизни. Моя зарплата составляла 450 рублей, а пуд картошки стоил 100 рублей. Благо, из колхоза учителям выдавали по пуду овса.

Затем четыре года служил в армии, после чего работал в школах Ичикс, Бермайдана, Ивановки, был директором Иваньково-Ленинской, Турдаковской, Порецкой школ, школы-интерната. Имею звание «Заслуженный учитель школ Чувашской АССР», награжден значком «Отличник народного просвещения». Сейчас я – пенсионер, являюсь тружеником тыла.

26 июня этого года мы, выпускники, через 60 лет наметили встречу, которая будет проходить в школе-интернате.